Plan daltoński polega na metodzie indywidualnej pracy uczniów a więc zrywa z tradycyjnym sztywnym klasowo lekcyjnym systemem nauczania. Twórczynią tego systemu jest amerykańska nauczycielka Helena Parkhurst (1887-1973) która przedstawiła swą koncepcję w książce pt. „Wykształcenie wg planu daltońskiego”. Myśl organizowania pracy indywidualnie zrodziła się u Parkhurst ok. 1905 roku, kiedy zaczynając swą karierę nauczycielską zmuszona była pracować z kilkoma klasami jednocześnie. Wtedy to właśnie wpadła na pomysł indywidualnej nauki każdego z uczniów. Poprosiła starszych uczniów, aby pomogli młodszym oraz przy ich pomocy przerobiła magazyn szkolny w klasę, w której każdy kąt przeznaczyła na inny przedmiot. Parkhurst chciała, aby nauczanie masowe w klasie zastąpić samodzielnym uczeniem się dzieci w szkole, pozwolić dzieciom uczyć się we własnym tempie, pobudzić do współpracy, zastosować indywidualne sprawdzanie wyników pracy u każdego ucznia przez nauczyciela.
Plan daltoński zyskał popularność, dlatego, że umożliwiał dostosowanie tempa nauki do rzeczywistych możliwości ucznia, wdrażał dziecko do polegania na sobie, budził inicjatywę i samodzielność młodzieży zarówno w działaniu jak i myśleniu, wyrabiał poczucie odpowiedzialności za wykonanie podjętego zadania, zmuszał do poszukiwania najlepszych i najprostszych metod pracy.
Polskie Stowarzyszenie Dalton
World Organisation for Early Childhood Education (OMEP) jest międzynarodową, pozarządową organizacją typu non-profit zajmującą się wszelkimi zagadnieniami wczesnej edukacji i opieki. Założona w 1948 roku jest jedną z najstarszych organizacji NGO na świecie, której członkowie pochodzą z około 70 krajów. Ma status organizacji doradczej przy UNESCO oraz swoich reprezentantów podczas zgromadzeń UNICEF. OMEP propaguje prawa […]
W dniach 17 – 21 maja 2010r. Polski Komitet Światowej Organizacji Wychowania Przedszkolnego OMEP we współpracy ze Stowarzyszeniem Daltoninternational zorganizował wizytę studyjną w szkołach daltońskich w Holandii. Wizyta w Holandii była pogłębieniem wiedzy i doświadczeń zdobytych podczas międzynarodowej konferencji „Koncepcja edukacji daltońskiej”, która odbyła się 22 października 2009 r. w Warszawie.
W dniach 4-5 maja 2010 r. w Brnie miała miejsce Międzynarodowa Konferencja Dalton International. Uczestnikami tej konferencji byli dyrektorzy i nauczyciele zrzeszeni w organizacji i pracujący wg Planu Daltońskiego z Holandii, Czech, Słowacji, Danii, Niemiec, Senegalu i Polski. Nasz kraj reprezentowały przedstawicielki PK OMEP: Anna Wróbel Prezes Polskiego Komitetu oraz Katarzyna Dryjas i Elżbieta Wójcik […]
„Jeśli szanujemy dziecko i podążamy za jego możliwościami to może ono zrobić więcej, niż od niego oczekujemy, a wszystko co dziecko potrafi- nauczycielowi zrobić nie wolno” Helen Pankhurst W październiku 2009 roku, w Warszawie, z udziałem przedstawicieli Dalton International z Holandii, odbyła się konferencja Koncepcja edukacji daltońskiej. Organizatorami konferencji był Polski Komitet oraz Warszawski Oddział […]
